Главный тренд — сделать так, чтобы школьники смогли на практике применить полученные знания. Кроме того, теперь второй иностранный язык становится факультативным. Его будут преподавать, если за это проголосуют все родители в классе.
Учатся программировать прямо в школе. Первым делом здесь пробуют создавать свои проекты. С этого года перед преподавателями стоит задача активней осваивать современные методы обучения.
Любовь Иларионова, учитель информатики Краевого центра образования: «У нас есть всё: дроны и возможность их запускать, есть и VR—очки, и активно мы используем проекторы. Это мотивирует, повышает итог к происходящему».
Главный ориентир новых образовательных стандартов — повысить уровень объяснения, анализа и использование полученных знаний. Всё это необходимо для того, чтобы школьники смогли решать задачи, с которыми сталкиваются в повседневной жизни.
Наталья Скалозуб, директор гимназии №6 г. Хабаровска: «Развитие функциональной грамотности, которая и в прошлом году развивалась, но сейчас мы её официально включаем в курс, который будет проходить с начальной школы. Ранняя профориентация также входит».
На семинаре-совещании во главе с директором Департамента государственной политики Минпросвещения России Максим Костенко обсудили тенденции развития отрасли и подходы в обучении детей.
Максим Костенко, директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования: «Ребёнок приходит на экзамен и говорит — «вот эту тему мы не проходили», так вот, сегодня такого не может быть, благодаря новому стандарту из-за того, что мы уточнили образовательные результаты, мы их гармонизировали со всеми заданиями, которые будут входить в контрольно-измерительные задания ОГЭ и ЕГЭ».
Во встрече приняли участие более 350 руководителей школ и педагогов. Среди основных задач для учителей — перестройка под обновленные образовательные стандарты.
Евгений Гузман, ректор Хабаровского краевого института развития образования: «Очень важно достичь успеха и успешности наших учеников, наших школьников, поэтому очень важно, чтобы учитель был готов давать ему современные знания, востребованные навыки. Нам важно научить не только ребёнка, но и учителя новым технологиям, новому содержанию».
Один из акцентов сделан на патриотическое воспитание. Это и уроки о важном, и поднятие государственного флага.